Развитие, детский центр дошкольного образования, Самара

А причина одна – ребенка не подготовили к школе: не умеет справляться со все возрастающей информацией, не отработана концентрация внимания, не может работать в том темпе , в котором работает класс, плохо развиты виды памяти (зрительная, слуховая, периферическая), отсутствуют навыки работы с логическими заданиями. Современные дошкольные программы чаще всего не предусматривают обучение детей самостоятельному чтению. Но многие лицеи и гимназии предъявляют к будущим первоклассникам повышенные требования. В частности – умение читать не только слова, но и предложения и тексты. В настоящее время существует множество центров развития ребенка. Они работают по разным программам и методикам, но практически в каждом обучают чтению, счету и письму, развивают внимание , память, мышление.